Label studiedruk niet te snel als een probleem, zegt deze hoogleraar Veel studenten kampen met mentale gezondheidsproblemen. Maar spraakverwarring staat een goede oplossing in de weg, ziet hoogleraar Marjolein van de Pol. redacteur onderwijs en opvoeding Het gaat niet goed met de mentale gezondheid van Nederlandse studenten, blijkt keer op keer uit onderzoek.

Meer dan 60 procent rapporteert een vorm van studiestress of prestatiedruk, regelmatig met depressies en uitval tot gevolg. De afgelopen jaren regende het dan ook initiatieven om de mentale gezondheid van studenten weer op te krikken. Die aanpak loopt echter vaak spaak op één probleem: de ene vorm van prestatiedruk is de andere niet.

Dat zegt Marjolein van de Pol, de eerste hoogleraar die zich specifiek met studentenwelzijn bezighoudt. Vrijdag spreekt ze haar oratie uit aan de Radboud Universiteit. Hoe is het op dit moment gesteld met de Nederlandse student? “Wisselend, helaas.

We zien dat het studentenwelzijn sinds de jaren negentig langzaam achteruitgaat. In de coronajaren zagen we bovendien een enorme verslechtering. Daarvan herstellen studenten wel mondjesmaat, maar we zijn nog niet terug op het oude niveau.

Het is een complex probleem met grote maatschappelijke consequenties.” ‘Studenten labelen situaties sneller als stressvol dan docenten’, zegt u in uw oratie. Hebben sommige ouderen dan toch gelijk als zij jongeren ‘sneeuwvlokjes’ noemen die niet tegen een stootje kunnen? “Dat hoor ik vaker, maar.