ONDERWIJS Bij deze school in Rotterdam bepalen kinderen zélf hoe hun dag eruitziet Derk Radstake Vandaag, 11:26 • 6 minuten leestijd 'Spelend leren' is erg belangrijk bij Vivere © Vivere Van buiten lijkt Vivere in Rotterdam een school als alle anderen: kinderen spelen vrolijk buiten tijdens de pauze, terwijl de docenten toekijken met een bakkie koffie. Toch laat een bezoekje aan Vivere zien dat de school allesbehalve traditioneel is. Er zijn geen klassen, geen toetsen en kinderen bepalen grotendeels zelf hoe hun eigen dag eruitziet.

Het is maandagochtend en Alyssa (10), Isa (11) en Lilly (12) hebben bij de ochtendkring besloten om vandaag de les ‘bushcraft’ te volgen. Bij deze les maken ze zelf een vuurtje van spullen die ze vinden in de natuur. ‘s Middags staat sporten op het zelfgekozen programma en tussendoor bereiden Alyssa en Isa ook de crea-les voor die zij woensdag zelf moeten geven.

Lespakket Vivere, sinds 2016 een basisschool in Rotterdam-Lombardijen, is een ‘democratische school’. Dat betekent volgens directeur Barbara van den Bosch in het kort dat de school geen traditionele lesmethoden heeft, maar dat het lespakket wordt aangepast aan de interesses van de leerlingen. Kinderen bepalen grotendeels zelf hoe hun dag eruitziet.

“Waar het programma van traditionele scholen is vastgetimmerd, gaan wij uit van de vraag van de kinderen.” Ondertussen zijn Alyssa, Isa en Lilly klaar met bushcraft en hebben ze pauze. Het drietal zit ondanks hun verschillende.